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【干貨】教師資格證面試試講是什么?如何準備試講?

來源:233網校 2019年4月4日

試講是教師資格面試的主要環節,試講時間為10分鐘,在結構化面試環節后進行,試講內容隨機抽取,試講題目內容主要從你所報考階段的教材中選取,比如你報考的是小學語文,那么試講題目就是從1-6年級的小學語文教材上隨機選取,教材的版本通常以當地使用的教材版本為主,別的版本教材也可能會出現。如你報考的是初中數學,那么試講題目從則從初中數學教材中隨機抽取。

教師資格面試試講樣卷:

小學高年級教材節選-《新型玻璃》:

夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網,警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。

另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬,受到猛擊仍安然無恙,即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會傷人。有些國家規定,高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。

要求:

1、試講10分鐘

2、聯系上下文和生活實際,理解藕斷絲連的意思

3、了解新型夾絲網防盜玻璃和夾絲玻璃有什么區別和作用

4、有適當的板書

教師資格試講該如何準備?

在教師資格正式面試開始,會有一個20分鐘的備課時間,備考在備課室進行,在這20分鐘的備課時間里,可以先把試講教案寫好,在試講時,按照教案設計講課,避免在緊張的時候漏講內容。平常的備考的時候多看一些試講真題,優秀教案,在考試的時候才會從容設計教案,輕松面對考試。

下面送上一份教師資格萬能教案模板:

一、課題名稱

二、教學目標:

根據新課改的要求和學生已有的知識基礎和認知能力,我確定的教學目標是:

(1)知識與技能目標:通過____,學生能夠了解/知道/理解/掌握/學會/運用____

(2)過程與方法目標:通過自主/探究/合作學習____,學生能夠提高/領會/分析____

(3)情感、態度與價值觀:通過____,學生認識/意識/培養____

三、教學的重點和難點:

1、本課的教學重點: ____

2、本課的教學難點: ____

三、教學方法:

主要采取的教學方法:引導啟發法。

在本節課的教學中主要滲透自主探究法、小組討論法等。

四、教學過程(核心):

(一)導入新課

本課主要采用:故事導入/直接導入/游戲導入/情境導入等等

(具體怎么導入,需要簡單闡述)

這種方法,不僅能引起學生的興趣,而且能夠引導學生思考,并且引出新課題。

(二)講授新課

在講授新課時,為了突出本節課的第一維知識與技能目標,首先引導學生自主學習,學生對基本的概念和知識初步感知,學習完成后,會對重要生詞(語文,其他科目視具體情況而定)進行講解,具體過程如下:

(講授第一維目標)

通過這種方法,既體現了新課改中以學生為主體的思想,又調動了學生學習的積極性。

這部分講授完成后,開始講解本節課的難點,也就是第二維過程與方法目標,引導學生進行探究學習,學生先進行探究學習,能夠用自己的話語總結____方法。然后,結合實例,對____方法進行詳細講解,具體過程如下:

(講授第二維目標)

通過這種方法,既讓學生能夠深入理解這種方法,也可以增進學生之間相互幫助的情感。

(三)鞏固練習

根據各科目自行設計

(四)小結

(五)作業布置

布置課后作業,包括必做題和選做題,必做題主要以基礎算式為主,選做題會選用一些開放性較高,需要學生進行發散思考的問題,以滿足那些學有余力的同學,符合新課改要求。

五、板書設計

板書設計采用圖文并茂的形式,清晰展示全文整體結構,突出重點,彰顯文章主題。

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責編:oyjl

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